ご挨拶

理事長

私はここ２０年来、千葉市において様々な国際交流や地域の活動に参加してまいりました。こうした縁があり、私が愛して止まない千葉市に「Tokyo One日本語学校」を設立しました。本校には、日本語の習得のみならず日本の“おもてなし”や“文化”を肌で体験させ、実践力のある人材に育てるための十分なスタッフや設備などが整っています。

世界各国の若者が本校に集い、交流することにより、真のグローバルな人材に育つよう精一杯努めてまいります。

スタッフ一同、全力でサポート致します。私も複数の言語を習得したことにより、随分と人生が豊かになりました。 皆さまも大きな希望と夢をもって日本にいらしてください。

わたしはこれまで20年以上にわたり、日本語教育に携わってまいりました。常に「学生の知的好奇心を刺激すること」を意識して授業を行っています。教師は学生に「教える」だけではなく、「考えさせる」ことが大切であると考えています。教務主任として、学生のみなさんを全力でサポートしていきます。困ったときはなんでも相談してください。

教務主任　佐藤 恭子

募集要項・出願書類

 募集要項PDF

日本語能力試験N5レベルをめざす

テキスト：「みんなの日本語I」

・初級の基本的な文型・文法の復習をし、基礎的な文型・文法・語彙を使用した、まとまった文章が書けるようにする。

・ひらがなやカタカナ、日常生活で用いられる基本的な漢字で書かれた典型的な語句や文、文章を読んで理解できるようにする。

・教室や、身の回りなど、日常生活のなかでもよくであう場面で、ゆっくり話される短い会話であれば、必要な情報を聞き取ることがきるようにする。

日本語文法基礎レベルを復習し日本語能力試験N4～N3レベルをめざす

テキスト：「みんなの日本語II」

・初級の基本的な文型・文法の復習をし、自動詞、他動詞、受け身、使役、敬語表現などがしっかり習得できるようにする。

・基本的な漢字の読み書きと語彙の習得ができるようにする。

・教室内や身の回りなど、ややゆっくりと話される日本語を理解できるようにする。

・基本的な語彙や漢字を使って書かれた日常会話の中でも身近な話題の文章を読んで理解できるようにする。

日本語能力試験N3～N2レベルをめざす

テキスト：「TRY！ N3」

・N3レベルの文法・文型が完全に習得でき、N2レベル前半の文法・文型が理解できるようにする。

・基本的な漢字と語彙の習得ができるようにする。

・日常的な場面でやや自然に近いスピードのまとまりのある会話を聞いて、話の具体的な内容を登場人物などと合わせてほぼ理解できるようにする。

・日常的な話題について書かれた具体的な内容を表す文章を読んで理解でき、新聞の見出しなどから情報の概要を掴むことができるようにする。また、日常的な場面で目にする範囲の難易度がやや高い文章は、言い換え表現が与えられれば、要旨を理解きるようにする。

日本語能力試験N2レベルをめざす

テキスト：「TRY！ N2」

・幅広い話題について書かれた新聞や雑誌の記事・解説、平易な評論などの論旨が明快な文章を読んで文章の内容を理解できるようにする。

・一般的な話題に関する読み物を読んで、話の流れや表現意図を理解できるようにする。

・日常的な場面に加えて幅広い場面で、自然に近いスピードでまとまりのある会話やニュースを聞いて、話の流れや内容、登場人物の関係を理解し、要旨を把握できるようにする。

・句読点の付け方、段落ごとのまとめ方などの定着と、論理的な文章の書き方ができ、またさまざまなトピックについて文体を統一し、原稿用紙を正しく使い、文章を書けるようにする。

日本語能力試験N1レベルをめざす

テキスト：「TRY！ N1」

・幅広い話題について書かれた新聞の論説、評論など、論理的にやや複雑な文章や抽象度の高い文書などを読んで、文章の構成や内容を理解できるようにする。

・さまざまな話題の内容に深みのある読み物を読んで、話の流れや詳細な表現意図を理解できるようにする。

・幅広い場面において自然のスピードのまとまりのある会話やニュース、講義を聞いて、話の流れや内容、登場人物の関係や内容の論理構成などを詳細に理解し、要旨を把握できるようにする。